El curso de competencias básicas se estructura en forma de módulos articulados entre sí con el propósito principal de que los docentes de tercero de bachillerato cuenten con herramientas adicionales de estudio, reflexión pedagógica y formación de los bachilleres en su preparación para el acceso a la educación superior y permanencia en el mismo.

Objetivo general del curso.

Las y los docentes de bachillerato participantes podrán desarrollar estrategias de enseñanza - aprendizaje efectivo para sus estudiantes en torno a las competencias básicas: comunicativa, matemática, científica y razonamiento abstracto.

Objetivos particulares.

·         Relacionar las competencias básicas con la educación superior.

·         Utilizar los resultados de las evaluaciones para focalizar estrategias didácticas eficaces en el aprendizaje.

·         Articular el dominio de las competencias básicas entre sí y con el contexto de los estudiantes.